Скейтборд терапевтический 40x60

Скейтборд терапевтический 40x60. Снаряд представляет собой прямоугольнуюдоску из фанеры с четырьмя колесами для передвижения. Для безопасного икомфортного пользования углы доски закруглены. Обивка выполнена изискусственной кожи, наполнитель из поролона. Ширина платформы позволяет ребенкукататься в положениях сидя и лежа. Четыре вращающихся ролика обеспечивают движение в любом направление, даже вращение по своей оси. Также снизу платформы имеется крепление для буксировочного поводка. Платформа помогает скоординироватьправильное положение рук, удерживать равновесие, тренировать вестибулярныйаппарат. Максимально компактный тренировочный тренажер, который можноиспользовать в домашних условиях, в зале, взять в поездку. Снаряд относится кчислу профессионального оборудования, предназначенного дляобустройства сенсорной комнаты для лечебной физкультуры, интерактивнойразвивающей среды для активных занятий с детьми и подростками, имеющими особыепотребности. Подходит как для оснащения домашнего спортивного уголка, так и дляиспользования в лечебных учреждениях, развивающих клубах, специализированныхшколах и садах, центрах нейрокоррекции и развития способностей, а также вомногих других заведениях. Изготовлена из гипоаллергенных материалов, не имеетзапахов, 100% безопасное изделие.Занятия с коррекционно-развивающими оборудованиемпредусматривает развитие и воспитание ребенка через обучение, игру идвижение. Такой формат вызывает у детей положительные эмоции и такимобразом улучшает восприятие новой информации. Занятия приводят к перестройкемозговых структур, то есть к изменениям тактильных, вестибулярных, проприоцептивныхощущений, лучшему восприятию сенсорных сигналов от собственного тела и извне. Играяи тренируясь с коррекционно-развивающими снарядами ребенок с особенностямиразвития может научиться: узнавать и сравнивать предметы по заданнымпризнакам; различать предметы по форме, величине, функциональномуназначению; выделять признаки и свойства объектов и явлений;улучшению крупной и мелкой моторики; лучшему пониманию себя и других; кконтролю эмоций; ориентироваться в пространстве, определятьпоследовательность событий; самостоятельно согласовывать свои движенияи действия. Всё это развивает в нем самостоятельностьи формирует предпосылки для адаптации в социуме. Коррекционно-развивающее оборудование – это специальныеспортивные снаряды, предназначенные для сенсорной интеграции. Такоеоборудование разработано для стимуляции систем восприятия (обонятельной,тактильной, слуховой, зрительной и вестибулярной) детей и подростков сособенностями в развитии с помощью игр на спортивных снарядах. Такоеоборудование применяются в различных детских учреждениях, в сенсорных комнатах,т.е. в комнатах психоэмоциональной разгрузки. Они стимулируют активность детейс низкой мотивацией к учебе, аутичными или психомоторными расстройствами ирасслабляют деток с повышенной агрессией, тревожными расстройствами,гиперактивностью. Кому будут полезны занятия на таком оборудовании? Игры изанятия с оборудованием в сенсорной комнате оказывают положительное воздействиепри многих состояниях и заболеваниях у детей и подростков. В их числе: аутизм иРАС; посттравматический синдром; ДЦП; последствия сенсорной депривации; ЗПРР; дислексияи дисграфия; психологические нарушения; различные логопедические проблемы; диспраксия;нарушение чувства равновесия, осознания положения тела в пространстве; утомляемость,нарушение внимания и памяти; стрессовые состояния; СДВГ; нарушения сна. Поданным многочисленных исследований, терапия в рамках сенсорно-интегративногоподхода эффективна для детей с разного рода проблемами, включая, помимоперечисленных выше видов нарушений интеграции ощущений, и такиераспространенные в наше время проблемы, как трудности обучения, задержкапсихического развития (ЗПР), синдром гиперактивности и дефицита внимания(СДВГ), расстройства аутистического спектра.