Качеля терапевтическая "Коник квадрат" 140см

Качеля терапевтическая "Коник квадрат" 140см. Качелина двух подвесах в форме прямоугольника, в данной модели предусмотренарегулировки высоты (каждая веревка регулируется отдельно). Рассчитано дляподвешивания на высоту до 2 метров. Бревно качели изготовлено из фанеры, обивкавыполнена из искусственной кожи, наполнитель из поролона. Снаряд относится к числу профессионального оборудования, предназначенного для обустройства сенсорной комнаты для лечебной физкультуры, интерактивной развивающей среды для активных занятий с детьми и подростками, имеющими особые потребности. Подходит как для оснащения домашнего спортивногоуголка, так и для использования в лечебных учреждениях, развивающих клубах,специализированных школах и садах, центрах нейрокоррекции и развитияспособностей, а также во многих других заведениях. Изготовлена из гипоаллергенныхматериалов, не имеет запахов, 100% безопасное изделие. Активно используется врамках сенсорной стимуляции с целью улучшения навыков моторного планирования ипредотвращения осложнения заболеваний. Упражнения на снаряде улучшаютсостояние физического развития ребенка. Во время раскачивания происходитактивизация большого количества вестибулярных рецепторов, развитие реакцийравновесия, ребенок получает тактильную и проприорецептивных стимуляции,тренировка мышц и правильную осанку. Медленное и равномерное раскачиваниеспособствует выравниванию эмоционального фона ребенка.Занятия с коррекционно-развивающими оборудованиемпредусматривает развитие и воспитание ребенка через обучение, игру идвижение. Такой формат вызывает у детей положительные эмоции и такимобразом улучшает восприятие новой информации. Занятия приводят к перестройкемозговых структур, то есть к изменениям тактильных, вестибулярных, проприоцептивныхощущений, лучшему восприятию сенсорных сигналов от собственного тела и извне. Играяи тренируясь с коррекционно-развивающими снарядами ребенок с особенностямиразвития может научиться: узнавать и сравнивать предметы по заданнымпризнакам; различать предметы по форме, величине, функциональномуназначению; выделять признаки и свойства объектов и явлений;улучшению крупной и мелкой моторики; лучшему пониманию себя и других; кконтролю эмоций; ориентироваться в пространстве, определятьпоследовательность событий; самостоятельно согласовывать свои движенияи действия. Всё это развивает в нем самостоятельностьи формирует предпосылки для адаптации в социуме. Коррекционно-развивающее оборудование – это специальныеспортивные снаряды, предназначенные для сенсорной интеграции. Такоеоборудование разработано для стимуляции систем восприятия (обонятельной,тактильной, слуховой, зрительной и вестибулярной) детей и подростков сособенностями в развитии с помощью игр на спортивных снарядах. Такоеоборудование применяются в различных детских учреждениях, в сенсорных комнатах,т.е. в комнатах психоэмоциональной разгрузки. Они стимулируют активность детейс низкой мотивацией к учебе, аутичными или психомоторными расстройствами ирасслабляют деток с повышенной агрессией, тревожными расстройствами,гиперактивностью. Кому будут полезнызанятия на таком оборудовании? Игры и занятия с оборудованием в сенсорнойкомнате оказывают положительное воздействие при многих состояниях изаболеваниях у детей и подростков. В их числе: аутизм и РАС; посттравматическийсиндром; ДЦП; последствия сенсорной депривации; ЗПРР; дислексия и дисграфия; психологическиенарушения; различные логопедические проблемы; диспраксия; нарушение чувстваравновесия, осознания положения тела в пространстве; утомляемость, нарушениевнимания и памяти; стрессовые состояния; СДВГ; нарушения сна. По данныммногочисленных исследований, терапия в рамках сенсорно-интегративного подходаэффективна для детей с разного рода проблемами, включая, помимо перечисленныхвыше видов нарушений интеграции ощущений, и такие распространенные в наше времяпроблемы, как трудности обучения, задержка психического развития (ЗПР), синдромгиперактивности и дефицита внимания (СДВГ), расстройства аутистического спектра.